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雅思口语题型及考试重点题型

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  雅思口语需要不断的练习和复习及积累。出国留学网托福栏目小编整理了相关的资料,希望可以帮助考生度过考试的难关,下面是小编搜集的雅思口语题型介绍的相关资讯,欢迎参考!

  雅思口语题型及考试重点题型

  • Do you find it easy to keep in contact with friends and family?

  这个可以直接把各种聊天工具进行罗列。

  • In your country, did people in the past keep in contact in the same ways as they do today?

  同上。

  • What changes would improve the way you travel to work/college?

  以轨道交通为首的工具有很多,可以简单罗列。

  • How have these machines benefited people? Are there any negative effects of using them?

  这个问题的前面还有一个问题:即家用电器有哪些?然后引出这样问题。那么对于考生来说,直接说问题的两面性是逻辑辩证的。优点是他们能带来便捷,缺点是他们会使人产生依赖性lead to dependence.

  • How have developments in technology affected employment in your country?

  电脑的普及对于招工有明显的影响。因为现在几乎所有单位都要求员工能使用Microsoft Office software。如果不会基本就在看简历的时候被out了。因此这道题和电脑、网络等有着密不可分的关系。

  题型分类3:传统文化的影响

  1. 传统文化在雅思口试中的考点

  • Culture shock: eastern and western

  • Time shock: past and present

  考官一般会从以上两方面对于一些富有中国特色的行为和考生展开讨论。例如:

  Question No. 1:What are the main reasons why people organise family parties in your country?

  Question No. 2:In some places people spend a lot of money on parties that celebrate special family events. Is this ever true in your country? Do you think this is a good trend or a bad trend?

  2. 关于中国传统文化题的解决方案

  首先笔者谈谈Culture shock类题目。当考生被问到中国人在各种场景中的行为模式时,考官的期待是听到考生谈到东西方文化差异产生的部分行为差异。以Question No. 1为例,考官的期待是考生对于中国文化中人们开派对的原因,而不是简单地回答原因和西方一致就可以搪塞的过去的。所以这道题的启发是,我们是否能够将中国人的“吃”文化,和西方人的“玩”文化在派对这个场景、雅思口试这个场合中,彰显出来。范文如下:

  Wow, actually I believe in China maybe the biggest reason why people hold parties is that they want to celebrate a wedding or a birthday. However, I would say that when we hold parties we generally hold feasts cuz Chinese people prefer to eat a lot instead of playing in the parties. And sometimes we also throw farewell parties to give our relatives or friends a great send-off to another country. In conclusion, I feel that we have at least two reasons for this.

  其次笔者将分析Time shock类题目,如上题Question No.2。这是中国文化传统行为在不同时代表现差异的题目。有时候考官会先描述一种任何时代都有可能发生的普遍(中国)文化现象,比如像No.2中谈到的花钱庆祝家庭活动的行为,然后问在将来是否仍将如此,或者在中国这个做法过去和现在有什么不同?此类题目建议考生始终围绕优缺点、辩证思想去展开,无论在过去、现在,还是将来,这种文化现象都是双刃剑。这样考生能够顺利避开因为分析不同时代的独特性带来的解题困扰,而直接论述这一现象在任何时代具有的普遍优劣性。范文如下:

  Well, I believe this is also true in China, yet I don’t think it’s totally a good or bad trend cuz actually, “for every plus there is a minus”, so as for this, maybe in the future it’ll still exist, but it’ll always have its merits and defects. On one hand, big celebrations are exciting. However, they can also be a huge reason for loss of money, and even would break us if we over-consume. All in all, we need to careful when we make our cost plans.

  题型分类4:工作

  1. “面经题”考法

  雅思口语真题中始终会出现一块领域是关于工作的,而且很多内容和工作面试中的所谓的“面经”完全一致。这对很多不仅要参加雅思口试,同样要参加国外大学,或者企业面试的考生来说是一举两得的。那么“面经”是什么呢?面经就是面试时可能会问到的问题以及一般处理方式。面经包括:工作中的成就和收获,工作中的困难以及工作中的体验。具体题目如下:

  Describe an idea you had for improving something at work or college.

  You should say:

  When and where you had your idea

  What your idea was

  Who you told about your idea

  And explain why you thought your idea would make an improvement.

  这道题也是很多MBA学校在录取考生是会看的一道题目。在以往的真题中,笔者注意到“面经”题还真不少呢!而且一般都是第二部分的题目。相似度高、经典的类似题目包括:

  • Describe a project you have ever taken part in.

  • Describe a success.

  • Describe a change in your life.

  2. “面经题”解决方案

  对于这类题目的做法,建议考生通过准备一个工作中的故事,代入题目当中进行做题。当然,从故事的取材角度来说,应该是对考生有进步意义、令人难忘的工作经历

  题型分类5:Do you agree or disagree型

  1. Agree or disagree题定义

  • Some people think that education should be about memorising the important ideas of the past. Do you agree or disagree? Why?

  • Some people think that technology has brought more stress than benefits to employed people nowadays. Would you agree or disagree? Why?

  一般此类题目先陈述一种现象,然后问考生是否同意,为什么。和写作题风格无限趋近。

  2. Agree or disagree题解决方案

  这一类题目趋近于写作题,同时又比较新颖,做题思路很鲜明。建议考生在做这类题时走“平衡”路线,先肯定对方,再增加不能完全同意考官的内容。因为这种题目在出题思路上都是先陈述完整观点的一部分,然后问考生是否同意?无论考生是否同意,都会流于片面。所以走“平衡”路线,同意考官的同时,在补上这个话题的另一面,在回答问题时就会显得非常全面、圆满了。

  例如第一题可这样作答:Well, this is a very interesting question to be frank with you. I guess I can partially agree with you cuz we really should memorize many things in our study. However, sometimes memory is not the only essential thing cuz we also need to use our creativity and logic in study in order to make it more efficient and effective. So I’m afraid I can’t totally agree with you.

  题型分类6:专业导向型问题

  1. 专业导向型问题的考点

  当然,专业导向型问题的名称应该已经彰显出其特点——考专业领域知识。还好考的不多。比如:

  • How do you think teachers could help students to develop and share their own ideas?

  • Why do you think some school teachers use competitions as class activities?

  • Do you think it is a good thing to give prizes to children who do well at school? Why?

  这三个问题都是与教育和老师相关的。这类题目涉及教育学的一些理论和方法,一般考生很难有比较理想的答案。

  2. 专业导向型问题解决方案

  建议考生能做到在“机经”中对此类题目进行遴选,并在考试前准备一些相关的专业内容。以上述三道题为例,笔者给出一些解题思路,以便考生熟悉答题方向。第一题可以用课堂互动(class interaction)来解决。第二题可以用激发潜能(tap their potential)来解释。第三题则要区分物质激励(material incentives)和精神激励(spiritual incentives)对学生可能产生的影响。

  考试三个部分的题型重点

  考试第一部分叫做“简介以及问答”。内容涉及生活中的方方面面。其中,hometown, study/work以及accommodation是必考题,并加入其他生活中常见的小话题,比如,birds, meals, language和driving. 虽然考题的话题范围非常的宽泛,可以说是日常生活中的各种可发展对话的话题,可是,任其话题宽泛,却并没有任何会让考生感到陌生的内容。就出题设计而言,是为了考生到国外生活的日常交往能力,可成为'small talk'。Small talk的中文翻译是“小对话”或者“小谈”,其实也真真切切地发生在我们每天的生活中。就其功能而言,small talk的主要目的是语言功能中的“人际功能”,并带有一定的“信息功能”,而不强调其“感情功能”或者“施为功能”等。在英语国家中,人们常用 “small talk”来破冰,维持对话,减少期间尴尬的沉默,来保持人与人之间的礼貌关系。所以,对话的内容深度不不做过多的要求,而是更要求谈话者讲话有一定的长度,从而发展对话,保持对话关系。这也就要求在考试中,能够回答有一定长度的内容。而不是简短的回答问题的信息核心部分。

  第二部分考试为“个人陈述,考官将给考生一个答题任务卡,卡上有一个相关的话题。考生有一分钟的准备时间(如笔记),然后需就此话题进行1到2 分钟的陈述。”其形式已经由双方的对话,变化为考生自己的独白。内容可是生活中可描述的话题,包括人物,事件,地点,物品等。个人陈述,也就是 presentation,是国外学习生活不可或缺的一种重要能力,特别是在大学中,常常要做个人陈述,来展示自己论文架构,或者小组活动结果等。其要求是,能够让听众能够清晰地知道讲话内容,并且在听时没有较大的困难去跟上整个陈述的思路。这就要求考试中,除了词汇和语法的正确运用,更加着重提高自己的流利度与连贯度。因为,如果一个陈述丢失了流利度,会很容易让听者失去“听”的兴趣,并造成理解上的困难。同时,一个陈述如果失去了连贯度,很难让听者紧跟演说者的思路,容易失去对整篇文章的把握。

  第三部分考试为“双向讨论,考生将与考生就第二部分中出现的话题较为抽象的部分进行双向讨论”。可以看出,考试形式又变为了互动式,并且在内容上从较为常见、易懂的生活化的话题,变成了难寻规律的、较深奥的话题讨论。这种要求说话者思维敏捷,知识渊博的讨论(Discussion), 也会成为国外生活与学习的重要组成部分。生活中,涉及的上午会谈;学校学习中,常常要参加小组讨论(Groupwork)。这都要求说话者用词要精准,说话要有严密的逻辑性,才能说服听众。其实在实际雅思考试中,这部分考题体面本身也会较难。所以,考生的回答要基于对考官提问的精准理解上。这部分的考试,又对考生的词汇应用有了进一步的要求。考生要掌握的是在讨论不熟悉的话题时,怎样用自己够宽泛,够变化的词汇去参加讨论。并且在过程中,能够辩论得有理有据,有说服力。讲话要前后照应,有很好的连贯度。即使因为话题的不熟悉,出现一些流利度上面的问题,也尽量是对话题的思考,而不是语言上的缺失。

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