听力和口语是分不开的，语音中的主要难点有：爆破、连读、音变，这样无疑增加了听力的难度，所以出国留学网雅思频道小编为你带来的《雅思听力中的听音技巧》，希望对你有所帮助。
一、语音介绍
语音在听力中格外重要，在语音中考生面临的主要难点有：爆破、连读、音变，本篇中出国留学网小编会为考生带来雅思听力中关于语音的那些事。
爆破：
在单词、短语或者句子里，如果爆破音/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ 后面跟一些辅音时，前面一个爆破音只做发音口形，短暂地停顿一下，随即发出下一个爆破音或破擦音，这就是不完全爆破。具体讲，发爆破音时，气流在口腔中受到阻碍，气流冲破阻碍就形成了爆破音。但是，在某些情况下，发这些爆破音时气流不必冲破阻碍，而只是发音器官在口腔中形成阻碍并稍作停顿，就形成了不完全爆破。不完全爆破也叫失去爆破或吞音。
“不完全爆破”按爆破音后面所跟的辅音性质不同分下列五种情况：
1. 两个爆破音相邻音的失去爆破
两个相同的爆破音相邻时，以双倍长的口腔闭塞时间发出一个爆破音就够了。若两个不同爆破音相邻时，在第一个爆破音没发出爆破之前即发出第二个爆破音。如
take care / tei(k)kea / bookcase / ‘bu (k) keis /
2. 爆破音与破擦音相邻音的失去爆破
爆破音与破擦音相邻时，爆破音只有气流受阻的感觉并没有发出爆破。如
good job /gu (d) dgob / picture /’pi(k)tse /
3. 爆破音与摩擦音相邻音的失去爆破
爆破音气流从摩擦音形成的微小的气缝中穿过，很多时候几乎也是听不见的。
如 get^through old^friend
4. 爆破音与鼻音相邻音的失去爆破
爆破前产生的气流受阻，产生要从鼻腔出来的感觉
如： at noon good night
5. 爆破音与舌侧音相邻音的失去爆破
爆破时冲出的气流从舌头两侧冲出
Good luck don’t like
连读：
一般指意义上有联系的两个相邻单词，前者以辅音音素结尾，后者以元音音素开头，讲辅音与元音很自然地连起来读，听起来像一个音节。
连读只发生在句子中的同一个意群中，一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可以加音，也不可读得太重。连读有以下几种情况。
1. “辅音+元音”型
同一个意群内相邻的两个单词中，前者以辅音因素结尾，后者以元音因素开头，将这两个音拼起来读。
John is ^an^English boy.
Let me have^a look^at^it.
2. “r/re +元音”型
同一个意群内相邻的两个单词中，前者以-r或者-re结尾，后者以元音因素开头，连读。
Both of her father^and mother are very friendly.
There^is a football under it.
3. “元音+元音”型
同一个意群内相邻的两个单词中，前者以元音因素结尾，后者以元音因素开头，连读。前一个单词以/i//ei//ai/结尾，通常与后面的元音之间加/j/音，如say it, the other;前一个单词若以/u//u://eu//au/结尾，通常与后面的元音之间加/w/音，如go on, do it。
He^is French, and I^am Chinese.
How^and why did you come here?
音变：
又称音的变化，是指相邻的两个音素相互影响，导致一个音受邻音影响而变化。主要有以下两种方式：
1辅音/d/与/j/ 相邻时，被同化为 /dg/ ： would you……? Could you
2 辅音/t/ 与 /j/ 相邻时，被同化为 /ts/： Can’t you ……? Last year
二、 口音和语调
英音/美音/澳音/杂音 (苏格兰、阿拉伯)
语调：句子重音/单词重音/结构与节奏
句子：第一个实意动词
三、语音的解决方案
1、 纠音
学过的配有磁带的3-5篇课文
录下自己的声音，与磁带反复对比，模仿同性的声音、读音规则(不是去背，而是去梳理一遍)
例如：一个字母组合发不同的音，eg. ou
不同字母组合发相同的音 /i:/： ie, ei, ee, e, I, eo, oe, ea, ae
读音规则的解决方案：1、找到读音规则;2、多举不同例子
2、 词汇
1) 内涵与外延
Green “本义” 绿色
“引申义” green hand/ ~ horn 新手
She is green with his success 嫉妒
Green eyes 红眼病
2) 用法
“语境” “sit down”—一定是对“熟人”说的，“陌生人”的话会说sit down, please
3) 同义词
听说读写都需要同义词，听力中有20%-40%的题目需要同义词
4)派生词
熟悉单词的词根/词缀
3、词汇
1)句子结构
Eg. There is no difference but difference of degree between different degree of difference and no difference.
区别是不存在的，存在的是程度的差异。而程度的差异存在于不同程度的差异和没有差异之间。
2)代词还原
短时记忆： A：Say you love me. Say it. Say it.
B: It.
不可逆性
3)动词形式的含义
熟悉动词的含义以及每一种形式的含义
例如，虚拟语气：
If I would have not been here, I would have been enjoying the holidays.
将来完成进行时等
词汇和语法问题解决方案
快速阅读
1、每天读1-2篇学过的课文(每篇10遍以上) 要做到“温故而知新，可以为师矣”
2、养成抓句子结构的习惯
3、语速保持在180 words/ minute
4、记忆——听写
1)单句
2)边听边写和听完再写(结合)
3)两遍一句
5、走神
1)边听边走神——听着玩
每一部分犯的错误都不少
2)先走后不走——躺着听
状态越来越好
4) 先不走后走——边听边译 (要守着题干抓答案)
4)自信听力考的是短时记忆;听到：写、选!听不到：放弃
解决方案：
不要听着玩，躺着玩/时间长、间断/看着原文听/听太难的材料(新闻、电影)/犹豫
以上就是雅思频道小编为你带来的《雅思听力中的听音技巧》，希望对你有所帮助。
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